Klartext bei Lanz : „Kein Kind weiß mehr, was eine Hecke ist“
27.06.2025 13:03
Klartext bei Lanz : „Kein Kind weiß mehr, was eine Hecke ist“
27.06.2025 13:03
Klartext bei Lanz : „Kein Kind weiß mehr, was eine Hecke ist“
https://www.bild.de/politik/inland/grundschullehrerin-redet-klartext-bei-lanz-kein-kind-weiss-mehr-was-eine-hecke-ist-685e509f54352c1fc4b2e6e9
Hamburg – Was ist nur los an unseren Schulen? In der Talkshow von Markus Lanz gab es am Donnerstagabend Klartext von einer Grundschullehrerin aus Wiesbaden. Schulkinder würden die deutsche Sprache kaum mehr beherrschen – selbst einfachste Begriffe würden viele nicht mehr verstehen.
Seit 20 Jahren sei sie Lehrerin, berichtete Grundschullehrerin Katja Giesler (44) von der Geschwister-Scholl-Schule in Wiesbaden (Hessen). In dieser Zeit hätten sprachliche Fähigkeiten, aber auch die soziale Entwicklung der Kinder immer weiter abgenommen. Früher sei es selbstverständlich gewesen, dass ein Kind am Ende der Grundschule lesen kann und das Gelesene auch verstehe – „das ist heute zum großen Teil nicht mehr da“, sagte die Lehrerin.
▶Selbst Kinderbuch-Klassiker wie „Pünktchen und Anton“ oder „Emil und die Detektive“ würden ihre Grundschüler nicht mehr verstehen. Sie müsste inzwischen die einfachsten Wörter der deutschen Sprache erklären. Giesler: „Kein Kind weiß mehr, was ein ,Bach‘ ist, was eine ‚Hecke‘ ist“.
Woran liegt das, fragte Lanz bei der Pädagogin nach. Giesler antwortete glasklar: „Viele sprachliche Probleme haben wir aufgrund von Migration“, erklärte sie. Und: „Auch Kinder, die in Deutschland geboren sind, sind der Sprache oft nicht so mächtig, (…), dass sie fließend Deutsch sprechen oder einen ausreichenden Wortschatz haben.“
Eltern sind mitschuldig an Situation
Schuld daran seien auch die Eltern, die sich nicht ausreichend mit ihren Kindern beschäftigen. Niemand gehe mit ihnen mal zu einem Bach oder in einen Park, niemand würde ihnen etwas vorlesen. „Wie sollen sie da die Dinge benennen?“, fragt Giesler. Stattdessen würden Kinder zu oft sich selbst überlassen, sich nur in ihrer Landessprache unterhalten. Schule könne „Kinder nicht auffangen, die in solchen Verhältnissen aufwachsen“.
▶︎ Unterstützung kam vom Integrations-Experten Ahmad Mansour (48). Kinder würden Sprache in erster Linie durch Gespräche mit den Eltern lernen, meinte er – und forderte eine „Kindergartenpflicht für diejenigen, die die deutsche Sprache nicht beherrschen“. Es sei klar, dass Integration in der Schule nicht gelingen könne, wenn ein Großteil der Kinder Migranten seien. Mansour: „Wenn über 40 Prozent Menschen aus dem gleichen Milieu auf der gleichen Schule sind – vor allem aus den schwachen Milieus – dann kippt die Stimmung und die Leistung und das dürfen wir nicht akzeptieren.“
Bildungsministerin Prien will Pflicht-Förderung
In der Talk-Runde saß auch Bundesbildungsministerin Karin Prien (60, CDU). Sie gab zu, es gebe „große Baustellen“ in der Bildung. „Wir haben Defizite. Und die kommen insbesondere daher, dass die Schülerinnen und Schüler immer unterschiedlicher sind“, sagte die CDU-Politikerin. Das habe etwas mit Migration zu tun, „aber nicht nur“, sondern auch mit einem „verändertem Erziehungsverhalten der Eltern“.
Ihre Forderung: Jedes Kind, das die deutsche Sprache nicht beherrscht, müsse eine verpflichtende Sprachförderung bekommen, entweder vor der Einschulung noch im Kindergarten oder zu Beginn der Grundschule. Prien: „Alle Kinder müssen die Sprache erlernen“.
Hamburg – Was ist nur los an unseren Schulen? In der Talkshow von Markus Lanz gab es am Donnerstagabend Klartext von einer Grundschullehrerin aus Wiesbaden. Schulkinder würden die deutsche Sprache kaum mehr beherrschen – selbst einfachste Begriffe würden viele nicht mehr verstehen.
Seit 20 Jahren sei sie Lehrerin, berichtete Grundschullehrerin Katja Giesler (44) von der Geschwister-Scholl-Schule in Wiesbaden (Hessen). In dieser Zeit hätten sprachliche Fähigkeiten, aber auch die soziale Entwicklung der Kinder immer weiter abgenommen. Früher sei es selbstverständlich gewesen, dass ein Kind am Ende der Grundschule lesen kann und das Gelesene auch verstehe – „das ist heute zum großen Teil nicht mehr da“, sagte die Lehrerin.
▶Selbst Kinderbuch-Klassiker wie „Pünktchen und Anton“ oder „Emil und die Detektive“ würden ihre Grundschüler nicht mehr verstehen. Sie müsste inzwischen die einfachsten Wörter der deutschen Sprache erklären. Giesler: „Kein Kind weiß mehr, was ein ,Bach‘ ist, was eine ‚Hecke‘ ist“.
Woran liegt das, fragte Lanz bei der Pädagogin nach. Giesler antwortete glasklar: „Viele sprachliche Probleme haben wir aufgrund von Migration“, erklärte sie. Und: „Auch Kinder, die in Deutschland geboren sind, sind der Sprache oft nicht so mächtig, (…), dass sie fließend Deutsch sprechen oder einen ausreichenden Wortschatz haben.“
Eltern sind mitschuldig an Situation
Schuld daran seien auch die Eltern, die sich nicht ausreichend mit ihren Kindern beschäftigen. Niemand gehe mit ihnen mal zu einem Bach oder in einen Park, niemand würde ihnen etwas vorlesen. „Wie sollen sie da die Dinge benennen?“, fragt Giesler. Stattdessen würden Kinder zu oft sich selbst überlassen, sich nur in ihrer Landessprache unterhalten. Schule könne „Kinder nicht auffangen, die in solchen Verhältnissen aufwachsen“.
▶︎ Unterstützung kam vom Integrations-Experten Ahmad Mansour (48). Kinder würden Sprache in erster Linie durch Gespräche mit den Eltern lernen, meinte er – und forderte eine „Kindergartenpflicht für diejenigen, die die deutsche Sprache nicht beherrschen“. Es sei klar, dass Integration in der Schule nicht gelingen könne, wenn ein Großteil der Kinder Migranten seien. Mansour: „Wenn über 40 Prozent Menschen aus dem gleichen Milieu auf der gleichen Schule sind – vor allem aus den schwachen Milieus – dann kippt die Stimmung und die Leistung und das dürfen wir nicht akzeptieren.“
Bildungsministerin Prien will Pflicht-Förderung
In der Talk-Runde saß auch Bundesbildungsministerin Karin Prien (60, CDU). Sie gab zu, es gebe „große Baustellen“ in der Bildung. „Wir haben Defizite. Und die kommen insbesondere daher, dass die Schülerinnen und Schüler immer unterschiedlicher sind“, sagte die CDU-Politikerin. Das habe etwas mit Migration zu tun, „aber nicht nur“, sondern auch mit einem „verändertem Erziehungsverhalten der Eltern“.
Ihre Forderung: Jedes Kind, das die deutsche Sprache nicht beherrscht, müsse eine verpflichtende Sprachförderung bekommen, entweder vor der Einschulung noch im Kindergarten oder zu Beginn der Grundschule. Prien: „Alle Kinder müssen die Sprache erlernen“.
Kommentare
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NicetomeetFEM 27.06.2025 13:06
(Nutzer gelöscht) 27.06.2025 13:09
Jetzt schon zum Teil!
(Nutzer gelöscht) 27.06.2025 13:14
Und von Mathematikern die auf 360 grad spezialisiert sind !
Ländern die 100 tausend Kilometer entfernt sind, und das eine Insolvenz nur Einfluss auf die Produktion hat !
Ländern die 100 tausend Kilometer entfernt sind, und das eine Insolvenz nur Einfluss auf die Produktion hat !
2Tim478 27.06.2025 16:54
Liebe Frau F., erstmal vor der eigenen Tür kehren. Ihre eigene Rechtschreibung ist leider sehr fehlerhaft 😉
NicetomeetFEM 27.06.2025 19:40
Wiesbadener Grundschullehrerin sagt bei #Lanz, dass teilweise 35 % (!) des Schulpersonals gar keine Lehrer sind, sondern mehr oder weniger auf der Straße aufgesammelt werden, um überhaupt irgendjemanden zu haben.
Bildungsministerin #Prien fällt aus allen Wolken.
Video : https://x.com/marcdominik/status/1938475067027157308
Bildungsministerin #Prien fällt aus allen Wolken.
Video : https://x.com/marcdominik/status/1938475067027157308
hansfeuerstein 27.06.2025 21:53
Das Niveau ist eben drastisch gesunken und das obwohl man längst nur noch unter vorgefertigten Antworten wählen muss. Es gab eine Zeit, da hatte man Fragen und die Antworten mussten frei formuliert werden. Ein völllig anderer Anspruch. Trotzdem sinkt
das Niveau kontinuierlich, nicht nur bei der Bildung sondern auch beim Benehmen.
das Niveau kontinuierlich, nicht nur bei der Bildung sondern auch beim Benehmen.
(Nutzer gelöscht) 27.06.2025 22:22
16.54
So kennen wir Dich& Deinen links- grünen Abfall:
Wenn man eine Meinung hat, womit Du/ ihr nicht klar kommt und Argumente fehlen, wird man ausfallend, böse und persönlich.
Wie erbärmlich!
Ich bin mir ziemlich sicher, dass Du Fantomasia weder beruflich, noch bildungsmässig das Wasser reichen kannst!
Hast Du überhaupt einen Job?
Oder zählst Du neben dem Partnersuch- Portal auch auf dem Arbeitsmarkt zu den Schwer Vermittelbaren?
So kennen wir Dich& Deinen links- grünen Abfall:
Wenn man eine Meinung hat, womit Du/ ihr nicht klar kommt und Argumente fehlen, wird man ausfallend, böse und persönlich.
Wie erbärmlich!
Ich bin mir ziemlich sicher, dass Du Fantomasia weder beruflich, noch bildungsmässig das Wasser reichen kannst!
Hast Du überhaupt einen Job?
Oder zählst Du neben dem Partnersuch- Portal auch auf dem Arbeitsmarkt zu den Schwer Vermittelbaren?
(Nutzer gelöscht) 27.06.2025 22:23
22.22 ist an Tim.
(Nutzer gelöscht) 27.06.2025 22:43
19.40, So wie Tim zum Beispiel 🤭
Naja, Hauptsache irgendwo untergekommen. Gibt schlimmeres 🤪
Übrigens wenn ein Lehrer heutzutage einem Schüler ein Buch auf den Kopp haut und es klingt hohl, liegt es nicht am Buch !
….sondern am Lehrer 😎
Naja, Hauptsache irgendwo untergekommen. Gibt schlimmeres 🤪
Übrigens wenn ein Lehrer heutzutage einem Schüler ein Buch auf den Kopp haut und es klingt hohl, liegt es nicht am Buch !
….sondern am Lehrer 😎
2Tim478 28.06.2025 07:20
Manche Menschen hier haben wohl zu oft ein Buch auf den Kopf bekommen. Schade...
Jeshua 28.06.2025 08:02
Der Lehrer hat immer vor die Türe gestellt 🤣. Heute ist meine Rechtschreibung schlecht 🤣😂🤣😂🎉
Jeshua 28.06.2025 08:08
Wir hatten früher zirka 85 % deutsche ihn der Klasse, aber wir hörten nicht zu.
Hausaufgaben gab es keine. Im Sommer ständig Hitzefrei. Musik da durften wir tanzen.
Wenn ich mir heute zum Vergleich den Unterricht anschaue.
🤣😜. Mein Sohn 8 Klasse. Sehr interessant was da so gemacht wird.
Hausaufgaben gab es keine. Im Sommer ständig Hitzefrei. Musik da durften wir tanzen.
Wenn ich mir heute zum Vergleich den Unterricht anschaue.
🤣😜. Mein Sohn 8 Klasse. Sehr interessant was da so gemacht wird.
Palmeros 28.06.2025 08:09
Jeshua - mich hat der Lehrer auch öfter vor die Tür gestellt - allerdings wurde dadurch
meine Rechtschreibung gefördert . Musste nämlich zur Strafe die Hausordnung hundert mal abschreiben . Das war eine gute Rechtschreibschulung 👍
meine Rechtschreibung gefördert . Musste nämlich zur Strafe die Hausordnung hundert mal abschreiben . Das war eine gute Rechtschreibschulung 👍
NicetomeetFEM 28.06.2025 08:10
https://www.bild.de/politik/inland/klartext-von-schul-ministerin-prien-jedes-kind-muss-deutsch-koennen-685cffb683e6637b573fcbeb
„Jedes Kind muss Deutsch können“
… und zwar noch vor der Einschulung, sagt Karin Prien (60, CDU)
Berlin – Seit Mai ist sie die neue Bundesministerin für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend: Karin Prien (CDU), zuvor acht Jahre Schulministerin in Schleswig-Holstein. Im exklusiven Interview mit BILD spricht sie über eines der wichtigsten Zukunftsthemen unseres Landes: Wie werden unsere Kinder wieder besser im Lesen, Schreiben und Rechnen?
BILD: In einigen Bundesländern diskutieren Politiker über Deutschland-Fahnen vor Schulen, dabei waren unsere letzten PISA-Ergebnisse 2022 so schlecht wie nie. Reden wir über die falschen Dinge in unserem Land?
Prien: „Ja. Man kann Deutschland– und Europa-Fahnen als Anhaltspunkte nehmen, um über Verfassungen und Grundrechte, über die Europäische Union zu sprechen. Aber das ist natürlich mitnichten das Entscheidende. Wir müssen darüber sprechen, wie Kinder lesen, schreiben, rechnen und digitale Kompetenzen lernen.“
Ihr Ansatz?
Prien: „Meine Lösung, gemeinsam mit den zuständigen Landesministern, die primär zuständig sind: dass wir mehr und früher in die frühkindliche Bildung investieren. Das bedeutet, dass wir uns darum kümmern, dass Kinder, die zur Schule gehen, die deutsche Sprache beherrschen. Wer die Sprache nicht beherrscht, hat kaum eine Chance auf einen erfolgreichen Bildungsweg.“
BILD: Also Tests vor Schuleintritt?
Prien: „Wir müssen mit vier Jahren diagnostizieren, wie der Sprachstand ist. (...) Und dann muss es bei den Kindern mit einem erhöhten Bedarf verpflichtende Sprachfördermaßnahmen geben. Da sollten die Bundesländer selber entscheiden, wie sie das organisieren.“
BILD: Also muss jedes Kind vor der Einschulung Deutsch können?
Prien: „Ganz genau. Das wäre ein riesengroßer Fortschritt. Ich würde mir wünschen, dass Eltern sich mehr darum kümmern, dass ihre Kinder die Sprache erlernen. Aber auch motorische Fähigkeiten. Immer mehr Kinder kommen in die Schule und können Dinge nicht mehr, die früher selbstverständlich waren: Schuhe zubinden, Fahrrad fahren, schwimmen. Wir müssen gesellschaftlich in eine Debatte kommen, was Aufgabe von Eltern ist: Vorlesen, mit Kindern Ball spielen.“
Karin Prien (60) ist für Sprachtests für Kinder schon in der Kita
Foto: Christian Lohse/Bild
Was machen wir mit Eltern, die das selbst nicht erfahren haben in ihrer Jugend?
Prien: „Mehr Beratung. (...) Man muss darüber reden, was das bedeutet, wenn ich dem Kind eben nicht vorlese. Dann verschlechtere ich seine Bildungschancen um ein Vielfaches. Oder man muss Eltern sagen: Wenn du mit deinem sehr kleinen Kind nicht mehr kommunizierst, sondern selber den ganzen Tag am Handy hängst, das Kind von dir keine Antwort, keine Reaktion mehr erhält, dann ist die Entwicklung von Kindern nachhaltig beeinträchtigt. Über diese Themen muss man aufklären.“
Zurück zu schlechten Bildungs-Ergebnissen. Sind unsere Kinder etwa dümmer geworden als früher?
Prien: „Kinder sind auf keinen Fall dümmer geworden. (...) Aber Eltern leben anders. Es gibt heute mehr Kinder, die von ihren Eltern weniger auf die Schule vorbereitet werden. Wir müssen darüber reden, was einem Kind zwischen 0 und sechs Jahren guttut. (...) Manche Eltern sagen: Ich habe ja schon einen Job. Und ich will auch was von meinem Leben haben.“
„Jedes Kind muss Deutsch können“
… und zwar noch vor der Einschulung, sagt Karin Prien (60, CDU)
Berlin – Seit Mai ist sie die neue Bundesministerin für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend: Karin Prien (CDU), zuvor acht Jahre Schulministerin in Schleswig-Holstein. Im exklusiven Interview mit BILD spricht sie über eines der wichtigsten Zukunftsthemen unseres Landes: Wie werden unsere Kinder wieder besser im Lesen, Schreiben und Rechnen?
BILD: In einigen Bundesländern diskutieren Politiker über Deutschland-Fahnen vor Schulen, dabei waren unsere letzten PISA-Ergebnisse 2022 so schlecht wie nie. Reden wir über die falschen Dinge in unserem Land?
Prien: „Ja. Man kann Deutschland– und Europa-Fahnen als Anhaltspunkte nehmen, um über Verfassungen und Grundrechte, über die Europäische Union zu sprechen. Aber das ist natürlich mitnichten das Entscheidende. Wir müssen darüber sprechen, wie Kinder lesen, schreiben, rechnen und digitale Kompetenzen lernen.“
Ihr Ansatz?
Prien: „Meine Lösung, gemeinsam mit den zuständigen Landesministern, die primär zuständig sind: dass wir mehr und früher in die frühkindliche Bildung investieren. Das bedeutet, dass wir uns darum kümmern, dass Kinder, die zur Schule gehen, die deutsche Sprache beherrschen. Wer die Sprache nicht beherrscht, hat kaum eine Chance auf einen erfolgreichen Bildungsweg.“
BILD: Also Tests vor Schuleintritt?
Prien: „Wir müssen mit vier Jahren diagnostizieren, wie der Sprachstand ist. (...) Und dann muss es bei den Kindern mit einem erhöhten Bedarf verpflichtende Sprachfördermaßnahmen geben. Da sollten die Bundesländer selber entscheiden, wie sie das organisieren.“
BILD: Also muss jedes Kind vor der Einschulung Deutsch können?
Prien: „Ganz genau. Das wäre ein riesengroßer Fortschritt. Ich würde mir wünschen, dass Eltern sich mehr darum kümmern, dass ihre Kinder die Sprache erlernen. Aber auch motorische Fähigkeiten. Immer mehr Kinder kommen in die Schule und können Dinge nicht mehr, die früher selbstverständlich waren: Schuhe zubinden, Fahrrad fahren, schwimmen. Wir müssen gesellschaftlich in eine Debatte kommen, was Aufgabe von Eltern ist: Vorlesen, mit Kindern Ball spielen.“
Karin Prien (60) ist für Sprachtests für Kinder schon in der Kita
Foto: Christian Lohse/Bild
Was machen wir mit Eltern, die das selbst nicht erfahren haben in ihrer Jugend?
Prien: „Mehr Beratung. (...) Man muss darüber reden, was das bedeutet, wenn ich dem Kind eben nicht vorlese. Dann verschlechtere ich seine Bildungschancen um ein Vielfaches. Oder man muss Eltern sagen: Wenn du mit deinem sehr kleinen Kind nicht mehr kommunizierst, sondern selber den ganzen Tag am Handy hängst, das Kind von dir keine Antwort, keine Reaktion mehr erhält, dann ist die Entwicklung von Kindern nachhaltig beeinträchtigt. Über diese Themen muss man aufklären.“
Zurück zu schlechten Bildungs-Ergebnissen. Sind unsere Kinder etwa dümmer geworden als früher?
Prien: „Kinder sind auf keinen Fall dümmer geworden. (...) Aber Eltern leben anders. Es gibt heute mehr Kinder, die von ihren Eltern weniger auf die Schule vorbereitet werden. Wir müssen darüber reden, was einem Kind zwischen 0 und sechs Jahren guttut. (...) Manche Eltern sagen: Ich habe ja schon einen Job. Und ich will auch was von meinem Leben haben.“
Jeshua 28.06.2025 08:14
Wenn ich das lese dann könnte ich mich hier wirklich auskotzen.
Besser lass ich es sein.
Besser lass ich es sein.
(Nutzer gelöscht) 28.06.2025 08:19
Was mir in der obigen Statistik auffällt, das die östlichen Bundesländer (von Berlin als Wurzel allen Übels 😉 u Brandenburg mal abgesehen), gut abschneiden. Also schlauer sind? Sachsen hat am besten abgeschnitten.
Sich das demnach auch im Wahlverhalten widerspiegelt?
Schlau wählt blau 💙🤪
Sich das demnach auch im Wahlverhalten widerspiegelt?
Schlau wählt blau 💙🤪
NicetomeetFEM 28.06.2025 08:28
Problem is halt, die Bildungsfernen Kinder werden ebenfalls wieder viele Kinder zeugen.
Die ebenfalls wieder Analphabeten werden.
In 30 Jahren, wie gesagt, wird unsere Regierung von muslimischen Analphabeten gewählt.
Die ebenfalls wieder Analphabeten werden.
In 30 Jahren, wie gesagt, wird unsere Regierung von muslimischen Analphabeten gewählt.
(Nutzer gelöscht) 28.06.2025 08:31
Hier eine Doku von vor 11 Jahren!
(Nutzer gelöscht) 28.06.2025 08:32
Es sollte der ganz große Propaganda-Coup im öffentlich-rechtlichen Fernsehen werden und endete im totalen Desaster: Die ARD-Journalistin Anja Reschke wollte der Öffentlichkeit zeigen, wie gut integriert Migranten-Kinder an deutschen Schulen sind und schlüpfte dafür in die Rolle der Lehrerin. Nach wenigen Minuten schlug die Panorama-Moderatorin zwischen frechen Kopftuchmädchen und künftigen Messer-Alis hart auf dem Boden der Realität auf.
(Nutzer gelöscht) 28.06.2025 08:50
Wenn das Schulsystem eines Landes als Vorraussetzung einer perspektivischen Zukunft schon versagt, dann hat dieses Land keine Zukunft. Über Rente brauch man garnicht mehr reden. Willkommen in der Bananenrepublik 🍌🍌🍌🐒
Jeshua 28.06.2025 09:05
Das Video hab ich mir angesehen.
Ein eigenes Zeugnis von mir.
8 Klasse Werkrealschule.
Von 16 Schüler nehmen zirka 3 oder aktiv teil.
Der Lehrer ruft diese Schüler an die Tafel damit er mit ihnen unterrichtet machen kann und sie fördert.
Auch nach vorne gesetzt.
Bericht meines Sohnes.
Beim Elternabend erfahre ich das mein Sohn sich sehr posetiv zeigt zu lernen und das er fast privat unterrichtet wird.
Es gibt viele Ausfallzeiten auf der Schule. Und wenn man zu spät kommt kein Problem ist da die Regel.
Eine Klasse nur von vielen wahrscheinlich ihn den unteren Stufen der Bildung
Ein eigenes Zeugnis von mir.
8 Klasse Werkrealschule.
Von 16 Schüler nehmen zirka 3 oder aktiv teil.
Der Lehrer ruft diese Schüler an die Tafel damit er mit ihnen unterrichtet machen kann und sie fördert.
Auch nach vorne gesetzt.
Bericht meines Sohnes.
Beim Elternabend erfahre ich das mein Sohn sich sehr posetiv zeigt zu lernen und das er fast privat unterrichtet wird.
Es gibt viele Ausfallzeiten auf der Schule. Und wenn man zu spät kommt kein Problem ist da die Regel.
Eine Klasse nur von vielen wahrscheinlich ihn den unteren Stufen der Bildung
Julia1960 28.06.2025 12:07
Nachwuchs in Deutschland: Kann kein Deutsch, kann keinen Stift halten, kann nur prügeln
Deutschlands neue Bildungsministerin Karin Prien (CDU) bemühte sich zwar, vom wahren Problem abzulenken, doch keine Chance: Die verheerenden Konsequenzen der Massenmigration kamen gestern bei “Lanz” ungeschönt auf den Tisch. Weder die Grundschullehrerin, die die entsetzlichen Zustände an den Schulen beschrieb, noch der Psychologe Ahmad Mansour ließen Zweifel daran aufkommen, dass jetzt gegengesteuert werden muss.
Weiter siehe Link:
https://report24.news/nachwuchs-in-deutschland-kann-kein-deutsch-kann-keinen-stift-halten-kann-nur-pruegeln/
Deutschlands neue Bildungsministerin Karin Prien (CDU) bemühte sich zwar, vom wahren Problem abzulenken, doch keine Chance: Die verheerenden Konsequenzen der Massenmigration kamen gestern bei “Lanz” ungeschönt auf den Tisch. Weder die Grundschullehrerin, die die entsetzlichen Zustände an den Schulen beschrieb, noch der Psychologe Ahmad Mansour ließen Zweifel daran aufkommen, dass jetzt gegengesteuert werden muss.
Weiter siehe Link:
https://report24.news/nachwuchs-in-deutschland-kann-kein-deutsch-kann-keinen-stift-halten-kann-nur-pruegeln/
Natural 28.06.2025 12:24
Ich hab gerade erst alles durch gelesen . Was mich sehr geärgert hat war der angebliche Lehrer Tim . Kein Wunder das D so schlecht da steht . Man könnte meinen die Lehrer sind nur noch zum abkassieren da . Bei so mieser geleisteten Arbeit wo sie abliefern kann man nicht mehr von Lehrer und Lehrerin sprechen . Von Verantwortung dem Land gegenüber kann man bei dieser Berufsauffassung wirklich nicht reden . Das hörere im Kopf heist
Viel Geld und viel Urlaub !
Viel Geld und viel Urlaub !
Natural 28.06.2025 12:35
Und Engels , du musstest so einem wieder mal zur Seite springen . Du fandest das was er an F geschrieben hat als Katholikin natürlich gut . Man kann wirklich mit allem Negativem bei euch rechnen .
Im Namen Jesus sagt dir ja auch nichts mehr
Im Namen Jesus sagt dir ja auch nichts mehr
Engelslhaar 28.06.2025 13:54
Natural, hallo? Wo habe ich geschrieben, dass ich das gut finde, was Tim geschrieben hat?
Bleib mal bei den Fakten!
Ich habe geschrieben, dass er Lehrer ist, ist eine Tatsache.
Und dass er Chaos kennt.
Bleib mal bei den Fakten!
Ich habe geschrieben, dass er Lehrer ist, ist eine Tatsache.
Und dass er Chaos kennt.
Natural 28.06.2025 16:37
Engel , bleib du besser bei den Fakten . Wo hab ich geschrieben das du das gut findest/ fandest ?
Engelslhaar 28.06.2025 19:50
Natural, du hast das geschrieben:
"Du fandest das was er an F geschrieben hat als Katholikin natürlich gut . "
Das ist eine Unterstellung.
Woraus schließt du das?
Ich habe mich auf das Thema bezogen, es ging um Lehrer und Schulen.
Und was hat das mit Katholikin zu tun?
"Du fandest das was er an F geschrieben hat als Katholikin natürlich gut . "
Das ist eine Unterstellung.
Woraus schließt du das?
Ich habe mich auf das Thema bezogen, es ging um Lehrer und Schulen.
Und was hat das mit Katholikin zu tun?
Jetzt